La EFF (Electronic Frontier Foundation) ha renovado su cargo contra Google, Microsoft y Apple por la forma en que se maneja la privacidad de los estudiantes en sus respectivos mercados educativos. Dicen que "los estudiantes y sus familias están arrinconados".
A medida que los estudiantes en los Estados Unidos reciben computadoras portátiles emitidas por la escuela y se inscriben en servicios educativos en la nube, la forma en que el sistema educativo trata la privacidad de los estudiantes está experimentando cambios profundos, a menudo sin el aviso o consentimiento de sus padres, y generalmente sin una opción real. optar por la tecnología que invade la privacidad.
Deberíamos querer que el EFF actúe como un perro guardián cuando se trata de nuestra privacidad. O la privacidad de nuestros hijos.
Este es un problema grave, y deberíamos querer que el FEP siga presionando y presionando hasta que no puedan encontrar nada que presionar. Con alrededor de las tres cuartas partes del mercado de la educación, Google seguramente buscará sus mejores intereses, al igual que Apple y Microsoft, quienes todavía encuentran que el sector educativo es un durazno bastante lucrativo. La privacidad en línea para los niños, especialmente los niños menores de 13 años, es algo que todos deberíamos preocuparnos y todos debemos defender.
El mayor problema es que los maestros y administradores que ejecutan estos programas a nivel local no están informando a los estudiantes o sus padres o incluso a otros maestros sobre las cosas que deben saber. Y ese algo que Google (y sus rivales de la industria) también debe arreglar.
Los maestros adoran las Chromebooks. A los estudiantes les encantan las Chromebooks. Las personas en los distritos escolares que pagan las cuentas adoran las Chromebooks. Pero se necesita más que amor para administrar un sistema escolar donde los estudiantes trabajan a través de la nube. Es necesario que haya un mejor soporte y capacitación porque a veces las personas que ejecutan el programa y quienes tienen el control no están seguras de cómo usarlo.
Todos tuvimos maestros que recordamos con cariño. El Sr. Aquisto me enseñó a soldar cuando tenía 10 años y nunca lo olvidaré. O a el. Los maestros no ganan suficiente dinero para hacer lo que hacen solo para enriquecerse y jubilarse. Se preocupan por sus estudiantes y quieren prepararlos para la vida como adultos. Pero la mayoría de ellos no son profesionales de TI o investigadores de seguridad. El amor por la enseñanza no va a ser útil cuando se trata de configurar a un estudiante para que use un Chromebook con su propia cuenta de Google, al mismo tiempo que es consciente de los posibles problemas de privacidad.
Incluso el mejor maestro de ciencias puede necesitar ayuda para implementar Chromebooks mientras se preocupa por la privacidad de los estudiantes.
Algunas de las malas prácticas que señala el EFF son los administradores que crean cuentas y completan los datos personales de la facultad y los estudiantes sin previo aviso, sin permitir que los estudiantes o sus padres terminen el proceso de configuración ellos mismos y lean la política de privacidad y los términos de uso, permitiendo los niños menores de 13 años se configuren con una cuenta de Google sin el consentimiento de los padres y no ofrezcan un método alternativo de aprendizaje para los niños cuyos padres optarían por no participar si se les da la opción Esperamos que Google intente recopilar datos utilizando todos los métodos legales disponibles, pero la idea de que este tipo de cosas está sucediendo es preocupante. Y evitable.
Seamos claros: ninguno de estos problemas es culpa de Google. La plataforma Chromebook for Education es algo muy bueno que necesita un grupo como el EFF para vigilarla constantemente para que Google no vaya demasiado lejos. Google ofrece soporte para la configuración y administración de todo el hardware y el software de administración, y no están obligados a hacer más. Pero deberían querer hacerlo.
El dinero gastado para equipar un distrito escolar con Chromebooks puede ser menos de lo que sería usar iPads o Superficies, pero sigue siendo una gran cantidad de dinero. Debe venir con un ser humano en vivo real para capacitar a los miembros de la facultad durante el despliegue inicial y una forma de contactarlos en persona mientras las escuelas participan. Algo tiene que cambiar para que los maestros y los administradores escolares no sigan procedimientos muy malos porque no saben nada mejor.
Google no tiene que ofrecer más o mejor capacitación para sus socios de EDU, pero deberían querer hacerlo.
Usar Chromebooks en un entorno educativo debidamente supervisado es una excelente manera de preparar a los niños de todas las edades para el futuro. El programa necesita expandirse hasta que cada niño en cada escuela tenga acceso a la tecnología que necesitan para aprender tanto como puedan. Pero no a expensas de su privacidad, y ciertamente no porque el personal poco capacitado no está seguro de cómo proteger esa privacidad. Creo que parte de "Don't Be Evil" es educar a sus clientes sobre las mejores formas de implementar y usar el equipo que están comprando.
